Dosen Magister Pendidikan Matematika UAD Berdayakan Guru SD Gunungkidul melalui Pelatihan Analisis Soal TKA Matematika
Potret kegiatan PKM
Gunungkidul, 15 April 2026 – Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan dasar melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM). Salah satu dosen MPMAT UAD, Dr. Burhanudin Arif Nurgroho, S.Si., M.Sc., memimpin program pemberdayaan guru sekolah dasar yang berfokus pada peningkatan kompetensi analisis soal Tes Kemampuan Akademik (TKA) Matematika.
Pemberdayaan Guru SD dalam Analisis Soal Tes Kemampuan Akademik (TKA)
Program ini dilaksanakan di SD Muhammadiyah Unggulan Al Fatih Patuk, Kabupaten Gunungkidul. Kegiatan berlangsung secara berkelanjutan melalui dua tahap pertemuan, mulai 17 Januari hingga 15 April 2026. Dalam pelaksanaannya, Dr. Burhanudin berkolaborasi dengan Dra. Sumargiyani, M.Pd. dari bidang Pendidikan Matematika serta Iwan Tri Riyadi Yanto, S.Si., M.I.T., Ph.D. dari bidang Sistem Informasi. Kolaborasi lintas disiplin ini turut melibatkan enam mahasiswa UAD. Mahasiswa terdiri dari empat mahasiswa Pendidikan Matematika dan dua mahasiswa Sistem Informasi sebagai pendamping kegiatan.
Sebanyak 20 guru mengikuti pelatihan yang dirancang untuk memperkuat pemahaman mengenai struktur, karakteristik, dan strategi penyelesaian soal TKA Matematika. Selain memperoleh materi analisis soal secara mendalam. Peserta juga mendapatkan pelatihan literasi digital untuk memanfaatkan berbagai sumber belajar dan bank soal TKA yang tersedia secara daring.
Menurut Dr. Burhanudin, tujuan utama kegiatan ini tidak hanya membantu guru memperoleh referensi soal, tetapi juga meningkatkan kemampuan mereka dalam menganalisis tingkat kesulitan soal, mengidentifikasi kompetensi yang diukur, serta menyusun strategi penyelesaian yang efektif bagi siswa.
“Kami mengarahkan para guru agar tidak hanya mampu mencari referensi soal, tetapi juga memiliki keterampilan menganalisis soal secara kritis dan merumuskan metode penyelesaian yang tepat. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kompetensi profesional guru,” ujarnya.
Berdasarkan hasil evaluasi program, kegiatan PKM ini memberikan kontribusi yang signifikan terhadap peningkatan kapasitas guru. Kompetensi tersebut diharapkan dapat mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif serta meningkatkan kesiapan siswa dalam menghadapi berbagai asesmen akademik.
Melalui kegiatan ini, Program Studi Magister Pendidikan Matematika UAD terus memperkuat perannya dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya pada aspek pengabdian kepada masyarakat. Program ini juga menjadi wujud nyata kontribusi UAD dalam menghadirkan solusi terhadap berbagai tantangan pendidikan dasar sekaligus meningkatkan kualitas sumber daya manusia di lingkungan sekolah.
