Gambar 1. Narasumber menyampaikan materi tentang Artificial Intelligence

Yogyakarta, 30 April 2026 — Perkembangan kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) mendorong dunia pendidikan untuk terus beradaptasi, terutama dalam sistem penilaian di perguruan tinggi. Menjawab tantangan tersebut, dosen Magister Pendidikan Matematika (MPMat) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) turut ambil bagian dalam International Symposium.  Kegiatan ini bertema Education in the Era of AI. Kegiatan  digelar di Amphitarium UAD, Gedung Utama Lantai 9, pada 30 April 2026.

Era Artificial Intelligence (AI) pada sistem  penilaian dan transformasi pendidikan di perguruan tinggi

Kunti Robiatul Mahmudah, Ph.D., dosen MPMat mempresentasikan gagasannya melalui materi berjudul Redesigning Assessment in Educati  on in the Age of AI: Hype, Hope, and Hurdles. Presentasi tersebut membahas pentingnya transformasi sistem asesmen di perguruan tinggi agar mampu menyesuaikan diri dengan perkembangan teknologi berbasis AI.

Menurutnya, kehadiran AI membawa peluang besar bagi dunia pendidikan. Selain itu, juga menghadirkan tantangan baru dalam menjaga kualitas, kejujuran akademik, dan validitas penilaian mahasiswa. Oleh karena itu, perguruan tinggi perlu merancang ulang sistem asesmen yang tidak hanya berorientasi pada hasil akhir, tetapi juga pada proses berpikir kritis, kreativitas, dan kemampuan pemecahan masalah mahasiswa. “AI tidak bisa dihindari dalam dunia pendidikan. Yang perlu dilakukan adalah bagaimana pendidik mampu memanfaatkannya secara bijak untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan asesmen sesuai dengan perkembangan zaman,” ungkapnya dalam sesi presentasi.

Gambar 2. Narasumber menyampaikan materi tentang tranformasi pendidikan di era Artificial Intelligence

Kegiatan simposium internasional tersebut juga menghadirkan akademisi dari berbagai institusi, termasuk Satoshi Kusaka, Ph.D., dari Naruto University of Education. Kehadiran narasumber internasional memberikan perspektif global terkait transformasi pendidikan di era AI yang semakin berkembang pesat.

Kegiataan ini menjadi wadah pertukaran gagasan dan pengalaman antar akademisi dalam menghadapi perubahan dunia pendidikan akibat perkembangan teknologi kecerdasan buatan. Selain itu, kegiatan tersebut juga memperkuat kerjasama akademik internasional dalam pengembangan inovasi pembelajaran dan asesmen pendidikan tinggi.

Melalui partisipasi dalam forum internasional ini. MPMAT UAD menunjukkan komitmennya dalam mendukung pengembangan pendidikan yang adaptif, inovatif, dan relevan dengan tantangan global di era digital.